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构建产教融合发展新格局 服务辽宁全面振兴新突破

2024-01-15 来源:《中国教育报》收藏

辽宁省教育厅

  辽宁突出“三个聚焦”,着力构建产教融合发展新格局,以教育高质量发展服务全面振兴新突破。

  聚焦“一体两翼”,推动产教协同实现新突破。一是落实部省战略协议,研制实施方案,部省协同推进,调动各方政策和资源,构建具有辽宁特色的省域现代职业教育体系。二是筹建国家工业母机行业产教融合共同体,联合产业链企业和国内高水平学校,重点围绕工业母机高端主机产品数控系统等开展人才、技术对接,首批对接102项。三是服务辽宁“老字号”“原字号”“新字号”产业结构调整和大国重器建设,组建石油化工、机器人等10个行业产教融合共同体,大连金普新区等20个市域产教联合体,打造国家重大战略支撑地和具有国际竞争力的先进制造业新高地;搭建产教协同对接服务信息平台,校企共建专业、课程、教材,联合开展技术攻关等2551项。

  聚焦振兴发展,推动服务社会实现新突破。一是服务“人才强国”战略,实施“兴辽未来工匠”培育工程,面向企业一线优秀员工,以师带徒、工匠传承、送教到岗、多方拜师,“一匠一案”培育卓越工匠。二是服务“乡村振兴”战略,依托县级职教中心,组织高职院校与县域重点企业共建15个乡村振兴学院,实施五年一贯制贯通培养和高素质农民培训,为县域经济培养一批“留得住、用得上、下得去”的高素质技术技能人才。三是服务“一带一路”倡议,推动“职教出海”,成功举办首届“一带一路”国际职业教育改革发展研讨会,与12个国家社会组织共同发起并签署《沈阳协议》;在俄罗斯、柬埔寨等14个国家建设海外职业教育产业学院15个。

  聚焦内涵建设,推动改革创新实现新突破。一是重塑职业教育教学形态。基于岗位需求,梳理能力链条,创建职教专业能力图谱,修订培养方案、重构课程体系、重组教学内容、实施过程性评价、生成能力画像,启动94个图谱建设及应用。二是实施混合所有制办学改革。省(中)直13部门出台指导意见及实施细则,启动混合所有制二级学院试点,在园区、企业建设10个开放型区域产教融合实践中心,会同十部门出台“金融+财政+土地+信用”组合式产教融合激励政策。三是加强数字职教建设。启动职业院校数据基座建设,建成省级职教大数据平台;新增智能网联汽车数字化制造等专业96个,建设省级精品在线开放课及虚拟仿真实训项目732个,助力加快形成新质生产力。

  下一步,辽宁将全面贯彻落实党中央、澳门金沙官网_中国体彩网手机版app决策部署,不折不扣、雷厉风行、求真务实、敢作善为抓落实,在深化现代职业教育体系建设改革中展现辽宁担当作为,为推动东北全面振兴、加快建设教育强国作出更大贡献。

(责任编辑:曹建)

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